Accueil vacances & mercredis

Les activités proposées aux enfants

L’équipe d’animation vous accueille tous les mercredis et durant les vacances scolaires de 8h à 18h.
A chaque période, un nouveau programme d’activités est élaboré afin de proposer aux enfants des activités variées.
Activités artistiques, manuelles, sportives ou d’expression corporelle sont proposées aux enfants de 3 à 15 ans pendant les vacances et de 3 à 11 ans les mercredis.
Les réservations se font facilement en ligne et nous offrons aux parents la possibilité d’inscrire leurs enfants en journée ou demi-journée selon leurs besoins.
Pour tous renseignements, n’hésitez pas à nous contacter au 04-77-21-17-20.

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Les activités que nous proposons

jeux

Les jeux

pinceau

Les activités manuelles

(pratiquées avec les mains) sont les premières expériences des tout jeunes enfants et favorisent le développement de leur intelligence

collaboratif

Le jeu collectif / jeu coopératif

est un jeu dans lequel tous les joueurs gagnent ou perdent ensemble. Au lieu de jouer en opposition, les uns contre les autres, les joueurs jouent conjointement ou ensemble pour réaliser un objectif commun, hors de tout esprit de compétition

theatre

Les activités culturelles

Elles sont proposées dans leur développement personnel ou dans le développement social. Elle participe à l'amélioration de l'environnement local, met sur pied des évènements culturels, propose des activités (de loisirs ou d'éducation) et contribue à mener à bien des projets collectifs (insertion, lutte contre la ségrégation, actions en rapport avec la sociabilité et le lien social...).

enfant sport

Les activités sportives

Les « Activités physiques, sportives et artistiques » (A.P.S.A) concernent toutes les activités motrices utilisées comme moyen d’activité et ayant une représentation culturelle. On y rencontre des activités codifiées, comme les sports collectifs, les sports de combat, les sports de raquette, les activités artistiques, etc.

Les temps forts

Les temps d’accueils permettent de :

  • Prendre les informations nécessaires concernant les enfants
    Par exemple le matin : bonne nuit passée, problème de réveil, nuit difficile
    Cela va nous donner une première indication sur l’état moral de l’enfant.
  • D’avoir un premier ou dernier contact avec l’enfant
    Essayer d’être positif et donner à l’enfant le sentiment qu’on prend soin de lui.
  • De faire le lien avec les parents
    Il s’agit de dire « bonjour », de faire le bilan de la journée. Il ne faut pas hésiter à aller vers l’adulte. Ce lien renforce la confiance entre l’équipe et la famille.
    L’accueil périscolaire reste un point fixe d’échange entre l’équipe et les familles. L’activité n’est qu’un temps de loisirs afin que l’enfant s’amuse en sécurité avec les autres.
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L'accueil des maternelles

Les maternelles accueillis à l’accueil de loisirs sont âgées de 3 à 5 ans et doivent être scolarisés. Les besoins et les rythmes chez l’enfant sont différents selon les âges. La petite enfance nécessite une attention particulière. Le centre de loisirs doit proposer un environnement confortable et sécurisé. Un aménagement spatial de la salle (coins lecture, dinette…), permet de construire des repères chez l’enfant.
De même, ritualiser la journée par des moments clés (activité, sieste, goûter, chansons & comptines, temps libre, bilan, histoire contée…) collabore à cette construction de repères favorisant la sécurité affective de l’enfant.
Parallèlement, les missions de l’accueil de loisirs sont d’accompagner l’enfant à la socialisation, à l’assimilation des règles collectives et à son hygiène de vie.

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